Questão 3179277

O trecho a seguir é base para as questões 01 e 02.

“A definição do período contemporâneo nos programas escolares de história é um bom teste para esta definição do presente histórico. Ela é reveladora, para os franceses, do lugar desempenhado pela Revolução Francesa na consciência nacional, pois na França a história contemporânea começa oficialmente em 1789. Pressentem-se todas as operações, conscientes ou inconscientes, que esta definição do corte passado/presente supõe, ao nível coletivo. Encontramos cortes ideológicos deste tipo na maior parte dos povos e das nações.”

LE GOFF, Jacques. História e Memória. Campinas: Editora da Unicamp, 2008. p.207-8

Tendo por base a relação entre passado/presente apresentada no trecho destacado, devemos considerar que Jacques Le Goff e a vertente historiográfica da Nouvelle Histoire, da qual é expoente, propõem um olhar para esta relação no seguinte sentido: