Questão 3173898

História · 2025

Questão

ID 3173898

Disciplina: História

Assunto: Didática e Metodologias do Ensino de História

Ano: 2025 Banca: UNESC - UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE Órgão: Prefeitura Municipal de Morro da Fumaça

O conceito de saber histórico escolar foi desenvolvido para designar a especificidade do conhecimento histórico produzido no espaço educativo, distinto tanto do saber historiográfico quanto do senso comum. Considerando as contribuições de Circe Bittencourt e Luis Fernando Cerri, qual princípio expressa de forma mais adequada a função epistemológica e social desse saber no contexto escolar?

Alternativa A:
A constituição da consciência histórica dos estudantes, articulando o conhecimento acadêmico à experiência social e às práticas de memória coletivas.
Alternativa B:
A simplificação didática do conhecimento histórico, reduzindo a complexidade teórica dos debates acadêmicos.
Alternativa C:
A transposição literal dos conteúdos historiográficos para o ambiente escolar, assegurando a integridade das fontes originais.
Alternativa D:
A fidelidade absoluta ao discurso historiográfico erudito, garantindo a neutralidade e a objetividade científica do ensino escolar.
Alternativa E:
A transmissão fiel dos fatos e datas do passado, garantindo que os estudantes memorizem a cronologia dos grandes eventos e heróis nacionais.

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