Questão 3148083 de Pedagogia - IFPI 2026

Questão

ID 3148083

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Artes e Ludicidade

Ano: 2026 Banca: IFPI - Instituto Federal do Piauí Órgão: Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Piauí

A pintura Jogos Infantis (1560), de Pieter Bruegel, retrata um amplo conjunto de crianças envolvidas em diferentes jogos e brincadeiras em um espaço coletivo, evidenciando práticas lúdicas socialmente compartilhadas em determinado contexto histórico-cultural. A obra é frequentemente utilizada como referência para discussões sobre o caráter cultural do brincar e sua permanência histórica enquanto expressão da humanidade.

Figura - Quadro de Pieter Bruegel Jogos Infantis (1560).

Considerando os jogos e brincadeiras populares como patrimônios culturais da humanidade e seus potenciais facilitadores enquanto conteúdos escolares, assinale a altemnativa que melhor articula a leitura da obra de Bruegel com uma abordagem pedagógica contemporânea no contexto da Educação Básica.

Alternativa A:
Os jogos e brincadeiras populares representados na obra de Bruegel evidenciam práticas ultrapassadas, cujo valor reside exclusivamente no registro histórico, não apresentando relevância pedagógica para o currículo escolar contemporâneo.
Alternativa B:
A multiplicidade de jogos representada na pintura demonstra que o brincar é uma prática universal e atemporal, devendo ser explorada na escola prioritariamente como estratégia recreativa, dissociada de intencionalidade pedagógica.
Alternativa C:
Os jogos apresentados na pintura caracterizam-se por estruturas rígidas de regras e alto grau de competitividade, o que justifica sua utilização escolar apenas em contextos de rendimento e seleção de habilidades motoras.
Alternativa D:
A presença de jogos variados na obra de Bruegel indica que o brincar é uma atividade espontânea e individual, o que inviabiliza sua sistematização pedagógica enquanto conteúdo curricular.
Alternativa E:
A obra permite compreender os jogos e brincadeiras como manifestações culturais historicamente construídas, favorecendo sua abordagem escolar como conteúdos que promovem identidade cultural, socialização, aprendizagem significativa e valorização do patrimônio imaterial.

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Questão 3148083

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