Questão 3105087

Pedagogia · 2025

Questão

ID 3105087

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Avaliação Formativa

Ano: 2025 Banca: AMEOSC - Associação dos Municípios do Extremo Oeste de Santa Catarina Órgão: Prefeitura Municipal de Descanso

Durante a análise dos resultados bimestrais, uma professora de Geografia percebeu que parte da turma ainda apresentava dificuldade em compreender as relações entre paisagem, lugar e território, apesar de boas notas nas provas objetivas.

Para compreender melhor o processo de aprendizagem, ela decide observar os registros dos alunos em diários de campo, reavaliar as produções cartográficas e realizar debates sobre o conteúdo antes de planejar intervenções.

Com base nessa situação, pode-se afirmar que a professora adota uma postura avaliativa que:

Alternativa A:
Reforça a função classificatória da avaliação, ao buscar identificar quais alunos atingiram ou não os objetivos estabelecidos.
Alternativa B:
Prioriza a mensuração objetiva dos resultados, entendendo a avaliação como instrumento neutro de verificação do desempenho individual.
Alternativa C:
Valoriza a avaliação diagnóstica e formativa, reconhecendo a avaliação como parte do processo de aprendizagem e como base para o replanejamento das práticas pedagógicas.
Alternativa D:
Confunde avaliação e recuperação, ao substituir a análise conceitual dos conteúdos por atividades de reforço imediato.

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