Questão 3055352

Dificuldades significativas e persistentes na aprendizagem de habilidades acadêmicas, que podem incluir a leitura, escrita ou aritmética. O desempenho do indivíduo na(s) habilidades(s) acadêmica(s) afetada(s) é marcantemente inferior ao esperado para a idade cronológica e o nível geral de funcionalidade intelectual, e resulta em comprometimento significativo na funcionalidade acadêmica ou ocupacional do indivíduo.

Déficits persistentes na habilidade de iniciar e manter interações sociais e comunicação social recíprocas, e por uma gama de padrões de comportamento, interesses ou atividades restritos, repetitivos e inflexíveis, que são claramente atípicos ou excessivos para a idade e o contexto sociocultural do indivíduo. O início do transtorno ocorre durante o período do desenvolvimento, tipicamente na primeira infância, mas os sintomas podem não se manifestar plenamente até mais tarde, quando as demandas sociais excedem as capacidades limitadas.

Grupo de condições de etiologias diferentes que se originam durante o período de desenvolvimento, caracterizadas por funcionalidade intelectual e comportamento adaptativo significativamente abaixo da média, que estão aproximadamente dois ou mais desvios padrão abaixo da média.

Presença persistente (p. ex., durando vários meses) de movimentos voluntários, repetitivos, estereotipados, aparentemente sem propósito (e frequentemente rítmicos) que surgem durante o período precoce do desenvolvimento, não são causados por efeitos fisiológicos diretos de uma substância ou medicamento (inclusive abstinência), e interferem marcantemente em atividades normais ou resultam em lesões corporais autoprovocadas.

Perturbação ou descontinuidade involuntária na integração normal de um ou mais dos seguintes: identidade, sensações, percepções, afetos, pensamentos, memórias, controle sobre os movimentos corporais ou comportamento. A perturbação ou descontinuidade pode ser completa, mas é mais comumente parcial e pode variar de um dia para o outro ou mesmo de uma hora para outra.