Questão 2972535

Os alunos com deficiência são encaminhados para ambientes educacionais específicos, externos à sala comum, assegurando atendimento especializado e separado.

A presença de salas de recursos e programas individualizados dispensa mudanças estruturais no espaço escolar, pois o aluno deve adaptar-se ao funcionamento já existente.

Todos os estudantes permanecem nas classes comuns, sendo responsabilidade da escola reorganizar seus espaços, currículos e práticas para atender à diversidade sem discriminar.

A criação de currículos reduzidos, avaliações diferenciadas e metas adaptadas garante que apenas aqueles com maior autonomia participem da sala de aula regular.

O deslocamento entre diferentes modalidades escolares (comum ou especial) ocorre conforme o desempenho dos alunos, sem necessidade de alteração do espaço da escola regular.