Questão
ID 2971906Disciplina: Pedagogia
Assunto: Desigualdades Sociais e Educacionais
Ano: 2025 Banca: FUVEST - Fundação Universitária para o Vestibular da USP Órgão: Universidade de São Paulo
“Lembremos, por fim, que os casos de indisciplina na escola, muitos dos quais permeados de muita violência, estão relacionados com a quebra de uma promessa da escola – aquela de um futuro melhor e um lugar ao sol a quem se submeter a seus ritos de disciplina e aprendizagem. No Brasil, a escola, sempre teve ‘portas estreitas’, que foram progressivamente sendo ampliadas na luta dos setores populares e educadores progressistas. Seria a escola que daria aos indivíduos um lugar ao sol – mais exatamente, ao sol econômico.”
SCHILLING, Flávia. A multidimensionalidade da violência. In: CARVALHO, José Sergio Fonseca de. Educação, cidadania e direitos humanos. Petrópolis: Vozes, 2004.
Em diálogo com a autora, qual seria uma abordagem adequada para lidar com a indisciplina na escola?