Questão 2970743

A BNCC define que as experiências vivenciadas pelas crianças devem priorizar atividades dirigidas, com ênfase em resultados cognitivos mensuráveis.

A organização curricular da Educação Infantil, segundo a BNCC, tem como foco principal a preparação das crianças para a alfabetização formal no Ensino Fundamental.

Os campos de experiência têm como finalidade principal avaliar o desempenho individual das crianças, servindo como instrumento classificatório ao final da Educação Infantil.

A BNCC organiza a Educação Infantil a partir de áreas do conhecimento semelhantes às do Ensino Fundamental, visando garantir a continuidade dos conteúdos escolares desde a primeira infância.

Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento previstos na BNCC asseguram às crianças oportunidades de viver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se, articulados às práticas pedagógicas da Educação Infantil.