Questão 2969734

Substituir o currículo das redes de ensino, estabelecendo um modelo único e prescritivo que deve ser seguido de forma integral por todas as instituições educativas.

Desconsiderar o brincar como eixo estruturante da prática pedagógica, priorizando atividades formais, repetitivas e antecipatórias de conteúdos do Ensino Fundamental.

Respeitar as especificidades da infância e promover o desenvolvimento integral da criança, considerando os aspectos físicos, emocionais, cognitivos, sociais e culturais, por meio de experiências significativas, do cuidado, da educação e do brincar.

Impor conteúdos rígidos e obrigatórios, organizados de forma padronizada e desvinculados das realidades locais, limitando a autonomia pedagógica das instituições de Educação Infantil.

Priorizar avaliações classificatórias e seletivas, com foco no desempenho e na comparação entre as crianças, desconsiderando os processos de aprendizagem e desenvolvimento.