Questão 296959

I. A prática docente que incentiva a interpretação crítica e o protagonismo estudantil pode ser o diferencial para que o(a) estudante compreenda os conceitos geográficos a partir de sua realidade.

II. A utilização de práticas docentes que incentivam a memorização é a estratégia docente mais eficiente, que permite a aprendizagem do currículo escolar por meio de processos mnésicos

III. O currículo de Geografia deve ser abordado, considerando-se o conhecimento que o(a) estudante possui acerca do tema, de modo a garantir uma aprendizagem contextualizada.

IV. A adoção de técnicas que estimulem a reflexão e o debate podem favorecer o diálogo em classe, tendo como ponto de partida as demandas da contemporaneidade.