Questão 2969296

(PMA/URCA 2026) De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DC-NEI, 2009), os direcionamentos a serem observados na organização de propostas pedagógicas consideram o currículo desta etapa da educação básica, como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade. Assim, na DCNEL, em seu Art. 9º, são definidos eixos que sustentam as propostas pedagógicas na educação infantil, que são: