Questão 2969117

O desenvolvimento de habilidades sociais deve ocorer de forma isolada das competências digitais, visto que o uso de tecnologias em sala de aula tende a neutralizar a interação interpessoal e a empatia.

As habilidades cognitivas, como o raciocínio lógico e a absração, são exclusivas das áreas de Exatas, não devendo ser relacionadas à Cultura Digital ou às Ciências Humanas no currículo.

A BNCC estabelece que o domínio de ferramentas digitais é uma habilidade meramente técnica, desprovida de dimensões éticas ou sociais, servindo apenas como suporte para a produtividade acadêmica.

O foco da educação para o século XXI deve ser estritamente o desenvolvimento cognitivo, deixando as competências socioemocionais e digitais para serem adquiridas de forma espontânea fora do ambiente escolar.

O desenvolvimento pleno do aluno pressupõe a capacidade de utilizar o pensamento computacional (cognitivo) e as tecnologias digitais (digital) para atuar de forma ética, colaborativa e responsável na sociedade (social).