Questão
ID 2968986Disciplina: Pedagogia
Assunto: Socioconstrutivismo (Vygotsky e abordagens derivadas)
Ano: 2026 Banca: Unochapecó Órgão: Prefeitura Municipal de Ipuaçu
As teorias do desenvolvimento e da aprendizagem não são apenas descrições neutras de como o sujeito aprende, mas carregam pressupostos epistemológicos e pedagógicos que orientam práticas educativas. Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I.Nas abordagens socioconstrutivistas, o desenvolvimento cognitivo é compreendido como resultado de processos de mediação social e cultural, nos quais a aprendizagem pode impulsionar níveis mais complexos de funcionamento mental.
PORQUE
II.A interação com pares mais experientes e com instrumentos culturais possibilita a internalização de formas de pensamento que não emergiriam espontaneamente apenas pela maturação biológica.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: