Questão 2968664

A avaliação mediadora, conceito discutido por Jussara Hoffmann, propõe uma ruptura com a prática tradicional de apenas classificar alunos, voltando-se para a compreensão das dificuldades e a intervenção pedagógica.

Considerando as funções da avaliação e a perspectiva mediadora, analise as afirmativas a seguir.

I.A avaliação diagnóstica sonda conhecimentos prévios para orientar o ensino.

II.A avaliação formativa ocorre durante o processo, permitindo ajustes contínuos.

III.A avaliação mediadora exige diálogo constante e uso do erro como pista.

Está correto o que se afirma em: