Questão 2968403

Promover a certificação e a promoção escolar como finalidade central do processo avaliativo.

Controlar o comportamento discente, assegurando a disciplina e a organização do processo educativo.

Exercer função diagnóstica e formativa, orientando o replanejamento das ações pedagógicas e favorecendo o desenvolvimento integral e contínuo do estudante.

Assumir caráter predominantemente classificatório, com ênfase em resultados quantitativos e na seleção dos estudantes com melhor desempenho.

Realizar a verificação dos conteúdos assimilados a partir de instrumentos padronizados e comparativos.