Questão 2968272 de Pedagogia - FEPESE 2026

Questão

ID 2968272

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Processo Ação-reflexão-ação no Desenvolvimento do Trabalho Pedagógico

Ano: 2026 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Prefeitura Municipal de Urubici

A escola decidiu ampliar o uso de metodologias inovadoras, mas experiências anteriores foram esporádicas: cada docente aplicou uma atividade pontual e abandonou a proposta por não perceber impacto nas aprendizagens. Produções analisadas indicam que os estudantes têm dificuldade em explicitar raciocínios e revisar seus textos. A coordenação deve estruturar formação continuada em serviço com efeito prático.

Qual estratégia é mais consistente com o desenvolvimento profissional docente e o seguimento da prática?

Alternativa A:
Agenda de palestras periódicas com materiais de apoio e registro de presença, deixando a aplicação a critério individual para evitar exposição docente.
Alternativa B:
Banco de planos padronizados como solução de escala, com checklist de aplicação e pouco ajuste por turma para acelerar a implementação.
Alternativa C:
Entrega obrigatória de um projeto bimestral com relatório final, sem vinculação explícita a objetivos e indicadores de monitoramento.
Alternativa D:
Rodízio de aulas com replicação das práticas observadas, sem observação posterior do impacto na aprendizagem.
Alternativa E:
Ciclo curto e recorrente de estudo, planejamento em conjunto, experimentação em sala, observação combinada e devolutiva, com replanejamento guiado pelos dados coletados.

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Questão 2968272

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