Questão 2934346 de Pedagogia - DECORP 2025

Questão

ID 2934346

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Papel da Mediação

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura Municipal de Rodrigues Alves

Considerando as concepções de autores clássicos como Vygotsky, Piaget e Kishimoto sobre o brincar na Educação Infantil, analise a situação hipotética abaixo.

Durante uma atividade pedagógica planejada, um grupo de crianças constrói espontaneamente um jogo simbólico em que interpretam papéis diversos, usando materiais variados encontrados na sala de aula. Alguns professores entendem que essa atividade é um momento recreativo e preferem retornar ao planejamento inicial, estruturado previamente. Outros, por sua vez, propõem valorizar esse momento de brincadeira espontânea e integrá-lo como atividade pedagógica central.

Nesse contexto, a ação CORRETA do professor é:

Alternativa A:
Retomar o planejamento inicial uma vez que as etapas cognitivas seguem uma ordem sequencial, e os desvios espontâneos levam à fragmentação do aprendizado retardando o alcance dos estágios operatórios previstos para a faixa etária.
Alternativa B:
Explorar a iniciativa do brincar espontâneo das crianças, mediando a atividade para garantir alinhamento aos objetivos de aprendizagem, potencializando avanços significativos nas habilidades que as crianças ainda não dominam, mas são capazes de realizar com auxílio.
Alternativa C:
Estabelecer regras para o jogo espontâneo, pois as atividades lúdicas relevantes precisam ser dirigidas para garantir segurança emocional e avanço no desenvolvimento.
Alternativa D:
Redirecionar a brincadeira espontânea, pois a aprendizagem efetiva ocorre por meio de mediação constante e direta em atividades previamente estruturadas, sendo insuficiente o brincar espontâneo para garantir uma aprendizagem significativa.

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Questão 2934346

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