Questão
ID 2930253Disciplina: História
Assuntos: Fontes, Documentos e Linguagens no Ensino de História
Ano: 2021 Banca: INEP ENEM - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Órgão: Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes
TEXTO I
Associando imagens ou vídeos que chamam a atenção para frases ou palavras, os memes transmitem informação aos usuários da Internet, mas a viralização muitas vezes banaliza essa informação, tomada como algo com início, meio e fim em si.
PESSI, B. S. O uso de Internet no aprendizado de História: possibilidades e dificuldades.
Revista do Lhiste, Porto Alegre, n. 3, v. 2, jul./dez. 2015. p. 939 (adaptado).
TEXTO II
MENDES, C. A. M.; COSTA, M. A. F. O sequestro do imaginário e a escrita da História: o caso dos memes históricos e as recepções do
nazismo. Rev. Trans. Rio de Janeiro, v. 7, n. 7, ano 3, p. 54-70, set. 2016 (adaptado).
Considerando-se o texto e a imagem, é correto afirmar que os memes devem ser