Questão
ID 2917703Disciplina: Pedagogia
Assunto: Artes e Ludicidade
Ano: 2025 Banca: FUMARC - Fundação Mariana Resende Costa Órgão: Prefeitura Municipal de Japaraíba
A relação entre o brincar e o desenvolvimento infantil é intrínseca e fundamental, fazendo dos jogos, dos brinquedos e das brincadeiras estratégias importantes do trabalho com as crianças nas escolas da Educação Infantil.
Sobre as brincadeiras na escola, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A brincadeira de faz-de-conta deve ser explorada na escola, pois é uma forma de desenvolvimento infantil em que a criança aprende sobre o mundo por meio da imaginação e do simbolismo.
( ) A partir do conceito de zona de desenvolvimento proximal, Vygotsky afirma que todas as brincadeiras devem ser orientadas pelo adulto, na escola, a fim de garantir a aprendizagem da criança.
( ) Uma das modalidades de brincadeira na Educação Infantil é a brincadeira de construção, que requer o uso de diferentes materiais como blocos, materiais reciclados ou objetos do cotidiano.
( ) No planejamento do trabalho na Educação Infantil, as brincadeiras devem ser incluídas entre uma atividade e outra, de modo a garantir o desenvolvimento das crianças e a aquisição da base alfabética.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: