Questão 2916659

Os aspectos psicológicos da educação são fundamentais para a compreensão do desenvolvimento cognitivo e emocional dos estudantes no ambiente escolar. Eles envolvem não apenas a assimilação de conteúdos, mas também a construção de atitudes, comportamentos e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Analise as seguintes afirmativas relacionadas aos aspectos psicológicos da educação e determine se são verdadeiras ou falsas.

( ) A Teoria das Inteligências Múltiplas, proposta por Howard Gardner, sugere que as habilidades matemáticas são desenvolvidas exclusivamente pela inteligência lógico-matemática, sem influência de outras formas de inteligência.

( ) O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), de Lev Vygotsky, refere-se à distância entre o que o aluno consegue fazer sozinho e o que pode realizar com a ajuda de um professor ou de um colega mais experiente.

( ) A Teoria do Condicionamento Operante, de B. F. Skinner, afirma que o comportamento dos alunos pode ser moldado através de reforços positivos e negativos, sendo que o reforço positivo é sempre mais eficaz que o negativo para promover aprendizagem duradoura.

( ) A aprendizagem significativa, segundo David Ausubel, ocorre quando novos conteúdos são relacionados ao conhecimento prévio do aluno, o que é essencial para a compreensão de conceitos matemáticos complexos.

A sequência CORRETA é: