Questão
ID 291638Disciplina: Pedagogia
Assuntos: AEE para estudantes com deficiência auditiva e surdez, AEE para estudantes com deficiência intelectual, AEE para estudantes com deficiência visual, Educação Especial - Leis, Decretos, Portarias e Resoluções, Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEE)
Ano: 2019 Banca: INSTITUTO UNIFIL Órgão: Prefeitura Municipal de Mandaguaçu
As necessidades educacionais especiais são definidas pelos problemas de desenvolvimento da aprendizagem apresentados pelo aluno, em caráter temporário ou permanente, bem como pelos recursos e apoios que a escola deverá proporcionar objetivando a remoção das barreiras para a aprendizagem. Nesse sentido, de acordo com as Diretrizes Pedagógicas da Educação Especial na Educação Básica do Estado do Paraná, se enquadram nessa perspectiva, exceto:
I. dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares, vinculadas a uma causa orgânica específica ou relacionadas a distúrbios, limitações ou deficiências.
II. dificuldades de comunicação e sinalização, demandando a utilização de outras línguas, linguagens e códigos aplicáveis.
III. condutas típicas de síndromes e quadros psicológicos, neurológicos ou psiquiátricos.
IV. superdotação/altas habilidades.