Questão 291615

De acordo com Gomes, Poulin e Figueiredo (2010),o aluno com Deficiência Intelectual, como sujeito social, se beneficia das inúmeras mediações que caracterizam as relações sociais e interpessoais, estabelecidas no espaço escolar, as quais são marcadas também pelos conflitos e contradições da vida em sociedade. Diante dessa afirmação, o olhar do professor deve buscar nesse aluno