Questão 2914402

Apesar da influência da cultura de origem europeia por força da colonização ibérica no Brasil, a cultura tida como dominante não conseguiu apagar as demais culturas, dentre elas a indígena e a africana.

A Lei nº 10.693, de 2003, determinou que os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira sejam trabalhados apenas nos currículos da disciplina História, visto a maior facilidade dos professores dessa disciplina em abordar a temática, pois recebem a formação adequada para isso nas licenciaturas.

Estatísticas apontam que os índices de evasão e repetências de crianças negras são bem maiores do que os das crianças brancas, e isso se dá pela presença de conteúdo eurocêntrico do currículo escolar, dos livros didáticos e dos programas educativos, aliados ao comportamento diferenciado do corpo docente das escolas diante de crianças negras e brancas.

A promulgação da Lei nº 10.693, de 2003, indicou a necessidade de a escola assumir realmente o seu papel social de valorização e de difusão da cultura e da pluralidade da formação étnica brasileira.