Questão 290630

Considere o seguinte cenário: Um professor do 4º ano propõe um projeto para analisar o consumo de água da escola, utilizando as contas mensais. Os alunos devem comparar os números, calcular as diferenças e propor estratégias de economia. À luz das competências específicas da BNCC, essa atividade contempla: I. O uso de processos e ferramentas matemáticas para modelar e resolver problemas cotidianos e sociais. II. O desenvolvimento do raciocínio lógico para argumentar criticamente sobre questões do cotidiano. III. A observação sistemática de aspectos quantitativos presentes nas práticas sociais.