Questão 2899973

Reforçar combinados de silêncio, marcar no chão o lugar de cada criança e organizar deslocamentos em fila única, reduzindo a circulação espontânea, para garantir maior controle das transições ao longo do dia.

Levar o grupo para o pátio em quase todas as trocas de atividade, prolongar o tempo de recreio externo e reservar a sala principalmente para rodas longas com a turma reunida, mantendo os materiais sob guarda do adulto.

Concentrar atividades estruturadas em sequência de tarefas de mesa no início do período, com materiais individuais, deixando o final da jornada para guardar brinquedos e comentar rapidamente o que foi feito.

Reorganizar a sala em cantos de atividade relativamente estáveis, disponibilizar parte dos materiais ao alcance das crianças e distribuir o tempo em blocos que alternem exploração livre, pequenos grupos e encontros coletivos, com transições claras e coerentes com o projeto do grupo.

Estruturar a rotina com sinais sonoros frequentes, deslocar o grupo sempre em bloco único entre ambientes e associar a participação das crianças à resposta imediata a cada aviso dado pela instituição.