Sobre determinada teoria em relação ao desenvolvimento da escrita, analise as características abaixo: A primeira fase da escrita acontece muito antes da criança ir para a escola, quando ela começa a fazer rabiscos, pois essa é a imitação da escrita do adulto, mas na realidade ela ainda não entende que essa escrita serve para se comunicar, pois só vai adquirir esse entendimento quando for para a escola. A segunda fase da criança antes da escola é representada por símbolos, que são marcas que indicam a presença de algum significado. Com essas marcas, a criança sabe que algo foi escrito, mas que não serve para descrever o que foi escrito. O terceiro nível é representado por uma mistura de símbolos, desenhos ou letras. Essa é a fase simbólica, que é quando a criança começa a representar a sua escrita através de uma série de repetições de letras que já conhece. As características acima definem a teoria do(a) autor(a):

Maria Tecla Artemisia Montessori.

Questão 2881190 de Pedagogia - FUNDATEC 2024

ID 2881190

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Concepções Teóricas de Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem Escrita

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências Órgão: Prefeitura Municipal de Iraí

Sobre determinada teoria em relação ao desenvolvimento da escrita, analise as características abaixo:

A primeira fase da escrita acontece muito antes da criança ir para a escola, quando ela começa a fazer rabiscos, pois essa é a imitação da escrita do adulto, mas na realidade ela ainda não entende que essa escrita serve para se comunicar, pois só vai adquirir esse entendimento quando for para a escola.
A segunda fase da criança antes da escola é representada por símbolos, que são marcas que indicam a presença de algum significado. Com essas marcas, a criança sabe que algo foi escrito, mas que não serve para descrever o que foi escrito.
O terceiro nível é representado por uma mistura de símbolos, desenhos ou letras. Essa é a fase simbólica, que é quando a criança começa a representar a sua escrita através de uma série de repetições de letras que já conhece.

As características acima definem a teoria do(a) autor(a):