Questão 2869609

Benefícios do protagonismo estudantil e o impacto no aprendizado

Por EducaTech

1. Ao ir além das aulas e...positivas e convidar os alunos a assumirem um papel de sujeito da
2. aprendizagem, dá para melhorar o empenho e a satisfação com a escola, que se torna um
3. ambiente mais estimulante. A coordenadora pedagógica Écia Sales explica quais são os
4. benefícios do protagonismo do estudante.
5. Troca de informações: Com os alunos mais participativos, a sala de aula se torna uma
6. comunidade em que todos ___ o mesmo objetivo ▪ aprender. “O professor e aluno estabelecem
7. uma parceria e podem trocar informações para conhecer determinado assunto de maneira mais
8. completa. As contribuições da turma são importantíssimas na construção do saber”, comenta
9. Écia.
10. Estímulo da criatividade: A proposta de ensino valoriza a curiosidade, o pensamento crítico
11. e, então, a criatividade. “Os alunos aprendem .... encontrar soluções mais simples, sustentáveis
12. e inteligentes para os problemas, o que é e...elente para o seu desenvolvimento”, esclarece a
13. coordenadora.
14. Desenvolvimento da consciência social: Na proposta de ensino com protagonismo do
15. estudante, o trabalho em equipe é muito importante. É possível aprender habilidades e...enciais
16. como .... empatia, a consciência social, bem como o espírito colaborativo. Dessa maneira, o
17. resultado é o estímulo .... cidadania e uma formação mais humanizada.
18. Pensamento complexo: A instituição pode contar com diferentes metodologias que focam,
19. por exemplo, em projetos, na aprendizagem prática ou na interdisciplinaridade. “Nesses
20. formatos, os estudantes aprendem que juntos podem solucionar problemas complexos e
21. desenvolver um conhecimento mais aprofundado”, conclui Écia.
22. O protagonismo do estudante como sujeito da aprendizagem pode ser um bom caminho
23. para melhorar a experiência dos alunos, especialmente aqueles que não se sentem motivados
24. com as aulas tradicionais ou que ___ alguma dificuldade na socialização. Mas tudo acontece de
25. maneira natural e estimulante, respeitando o tempo e as necessidades individuais.

(Disponível em: www.folhavitoria.com.br/geral/blogs/educatech/2023/02/08/protagonismo-do-estudante/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise as assertivas abaixo sobre o que é expresso no texto:

I. O ambiente escolar pode se tornar mais interessante quando os estudantes assumem um papel de protagonismo de seu próprio aprendizado.

II. Uma proposta educativa com o viés do protagonismo estudantil prevê metodologias centralizadas na figura do professor como detentor do conhecimento.

III. O trabalho individual é crucial em uma proposta de ensino com protagonismo do estudante.

IV. Em uma proposta de ensino com protagonismo do estudante, professores e alunos trabalham de forma colaborativa e trocam informações com o objetivo de se aprofundarem em determinado assunto.

Quais estão corretas?