Questão 2857609

Propor práticas inovadoras que definam com clareza os objetivos de aprendizagem, possibilitando à criança produzir, transformar e se apropriar de saberes e conhecimentos da natureza e da cultura.

Possibilitar ao docente o aperfeiçoamento profissional por meio da formação continuada com foco na adequação de sua prática pedagógica às necessidades específicas e às possibilidades de aprendizagem e desenvolvimento das crianças.

Incorporar os processos escolares em favor de uma educação integral e contextualizada, por meio de uma organização curricular estruturada em séries anuais de acordo com a faixa etária dos alunos, constituída por componentes curriculares definidos, como Matemática, Português, Ciências, História e Geografia.

Refletir sobre o processo de inclusão a partir da diversidade humana presente nas diferenças sociais, culturais, étnicas, religiosas, de gênero, buscando desenvolver maneiras diferentes e adequadas de se trabalhar com a heterogeneidade dos aprendizes e compatível com os ideais democráticos de uma educação para todos.