Questão
ID 283972Disciplina: Pedagogia
Assunto: Avaliação Mediadora
Ano: 2026 Banca: PORTAL CONCURSOS Órgão: PORTAL CONCURSOS
A Avaliação Mediadora constitui um paradigma de acompanhamento pedagógico focado no dinamismo do processo de construção do conhecimento pelo estudante. No âmbito do ensino investigativo de Ciências, as práticas avaliadoras sintonizadas com essa vertente recusam a mera verificação classificatória e estática. Assinale a alternativa que apresenta uma ação didática que NÃO está alinhada com os princípios basilares da Avaliação Mediadora.