Questão 283920

A pedagogia libertadora de Paulo Freire visa a uma educação emancipatória que promove a dialogicidade e a constituição de uma consciência crítica nos sujeitos. Embora historicamente associada à alfabetização de jovens e adultos, seus pressupostos éticos, políticos e metodológicos estendem-se à totalidade dos componentes curriculares, incluindo o ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias. Analise as afirmativas seguintes que abordam a interface entre os fundamentos freireanos e os preceitos legais e éticos da educação nacional.

I. A pedagogia freireana propõe uma superação da educação bancária por meio de um método dialógico que estimula a conscientização crítica e a autonomia do educando frente à realidade social.

II. Em consonância com os princípios constitucionais da educação brasileira, o ensino deve pautar-se pela liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

III. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas constitui garantia constitucional assegurada a instituições públicas e privadas de ensino no território nacional.

IV. O acesso à escola configura-se como um direito público subjetivo do cidadão, tornando qualquer impedimento injustificado ao ingresso dos estudantes uma violação direta da legislação em vigor.

Estão corretos os itens: