Questão 2816915

Quando o bebê demonstra interesse em mamar sozinho e apresenta condições motoras para fazê-lo, é importante que o professor continue a alimentá-lo, pois a criança não deve ser deixada sozinha ao se alimentar para não correr o risco de se engasgar (RCNEI, p. 54).

O risco de acidentes por engasgo e de otites (infecções de ouvido) aumenta quando o bebê toma a mamadeira em posição vertical, mas esse mesmo bebê que mama regularmente sem ajuda do adulto não tem mais necessidade de ser colocado no colo para mamar (RCNEI, p. 54).

Quando os bebês menores de seis meses frequentam a creche e já foram desmamados ou estão em processo de desmame, é necessário que um profissional de saúde possa supervisionar a oferta do substituto do leite materno (RCNEI, p. 53).

A introdução de alimentos diferentes do leite, líquidos ou pastosos, depende da cultura de cada família a que pertence a criança, mas, aos poucos a dieta vai se modificando, de acordo com o previsto pela escola e as fases de desenvolvimentos cognitivo da criança (RCNEI, p. 54).

A criança que se alimenta com a ajuda do adulto começa, aos poucos, a mostrar interesse em segurar a colher, pegar alimentos com os dedos e pôr na boca, mas é importante que os professores continuem a oferecer os alimentos na boca da criança, pois a construção da independência só acontece aos 3 anos (RCNEI, p. 54).