Questão 280013

Transformar o aluno em um recipiente passivo a ser preenchido com as lições observadas diretamente na dinâmica da Terra.

Priorizar o envolvimento do aluno no seu processo de aprendizagem, tornando-o sujeito ativo na construção, estruturação e reestruturação do seu próprio conhecimento.

Substituir o papel do professor, que deixa de conduzir as atividades pedagógicas para dar total autonomia de interpretação empírica aos discentes.

Focar exclusivamente no uso de tecnologias digitais e jogos lúdicos, descartando a necessidade de observação direta do meio ambiente físico.

Garantir que os alunos sigam roteiros pré-definidos de memorização de termos geológicos e climatológicos sem correlação sociocultural.