Questão 279322 de Pedagogia - IGEDUC 2025

Questão

ID 279322

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Teoria Histórico-cultural de Vygotsky

Ano: 2025 Banca: IGEDUC - Instituto de Apoio à Gestão e Educação Órgão: Prefeitura Municipal de Japaratinga

As teorias da aprendizagem constituem um dos pilares da Psicologia da Educação ao explicarem como os indivíduos constroem, internalizam e aplicam conhecimentos ao longo do processo escolar. Nesse contexto, diferentes abordagens teóricas fundamentam práticas pedagógicas diversas e apresentam concepções distintas sobre o papel do sujeito e do meio. Com base nessas teorias, assinale a alternativa correta.

Alternativa A:
A teoria da aprendizagem significativa, proposta por Skinner, destaca que novos conhecimentos são assimilados apenas por meio da repetição de estímulos neutros até que sejam reforçados por respostas esperadas.
Alternativa B:
A abordagem histórico-cultural considera que o desenvolvimento das funções psicológicas superiores se dá por meio da mediação de instrumentos e signos nas interações sociais, sendo a linguagem um dos principais mediadores desse processo.
Alternativa C:
A concepção humanista da aprendizagem, conforme Jean Piaget, enfatiza o autoconhecimento e a liberdade como aspectos centrais para o desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais.
Alternativa D:
A teoria da aprendizagem por condicionamento operante, desenvolvida por Vygotsky, foca na modificação de comportamentos por meio de reforços e punições, priorizando o comportamento observável como principal indicador de aprendizagem.

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Questão 279322

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