Questão 2790848

Abordando o princípio organizativo do currículo e o tipo de relação entre o conhecimento a ser trabalhado em sala de aula e a realidade, segundo Vasconcellos (1999), a tendência não dialética na qual o currículo é organizado como base nas vivências, na experiência imediata e não se vê necessidade do saber sistematizado é denominada: