Questão 2759339

O professor do AEE pode verificar a preferência do aluno pelo tipo de iluminação e orientar o professor da sala comum no sentido de controlar o ambiente da sala de aula com cortinas, tipos de lâmpadas da sala ou luminárias, bem como distância de janelas e portas.

Os recursos, a iluminação, os contraentes, a ampliação de materiais e textos são padronizados e fixos, por isso os mesmos podem ser utilizados para todos os alunos com baixa visão, sem necessidade de uma avaliação funcional da visão.

Deve-se evitar o uso de giz/pincel cujas cores dificultem a visualização do aluno e facilitem os reflexos de luz solar sobre a lousa.

A ampliação de um texto não é suficiente para assegurar um desempenho visual eficiente. É necessário considerar o tipo de letra, o espaçamento entre as letras e as linhas, o tamanho das margens, o tipo de papel, a cor e o brilho.

A utilização de auxílios não-ópticos, como: folhas com pautas escuras e com maior espaço entre as linhas, livros com texto ampliado, canetas com ponta porosa preta ou azul-escura, lápis (6b) com grafite mais forte.