Questão 2753474

a rotina é uma categoria pedagógica utilizada na instituição educativa para garantir que a criança seja atendida em suas necessidades básicas, sobretudo, auxiliar o trabalho do educador. Constitui-se em uma condição para que ocorra a externalização de procedimentos que as aprendizagens sejam mais efetivas.

é muito mais abrangente e refere-se a um espaço-tempo fundamental para a vida humana, pois é nela que acontecem tanto as atividades repetitivas, rotineiras, triviais, como também é o locus onde há a possibilidade de encontrar o inesperado.

as rotinas são dispositivos espaço-temporais. E podem — quando ativamente discutidas, elaboradas e criadas por todos os interlocutores envolvidos na sua execução — facilitar a construção das categorias de tempo e espaço.

a rotina de uma Escola Infantil tem de prever momentos diferenciados que certamente se organizarão da mesma forma para crianças maiores e menores. Diversos tipos de atividades envolverão a jornada diária das crianças e dos adultos: o horário da chegada, a alimentação, a higiene, o repouso, as brincadeiras.