Questão
ID 2744105Disciplina: Pedagogia
Assunto: Pedagogia Libertadora (Paulo Freire)
Ano: 2019 Banca: Instituto Machado de Assis Órgão: Prefeitura Municipal de Itapecuru Mirim
Leia atentamente o trecho a seguir:
Esse pensamento pedagógico tem seu arcabouço teórico fundamentado na visão marxista de sociedade, em que o homem é compreendido como um sujeito social condicionado (inserido num contexto concreto), mas, ao mesmo tempo, um ser de libertação, sujeito da sua própria história e não determinado.
Fonte: BRITO, C. M. M. de et al. Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação. 2ª edição. Fortaleza, CE: EdUECE. 2015.
O trecho citado diz respeito à pedagogia da resistência. Vinculando-se a uma perspectiva filosófica de base histórico-dialética, a pedagogia da resistência vê a educação e a escola como espaços de ‘luta possível’ os quais – por estarem localizadas no campo da superestrutura – influenciam e consolidam o pensar e a visão de mundo dominante, constituindo- -se, portanto, em espaços de reprodução social. Apoiadas nesse raciocínio, esboçam-se algumas teorias educacionais classificadas como progressivas. Todas as alternativas a seguir indicam corretamente tais teorias, EXCETO: