Questão 2733250

Pedagogia · 2025

Questão

ID 2733250

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Avaliação Formativa

Ano: 2025 Banca: ÁPICE Concursos Públicos Órgão: Prefeitura Municipal de Boqueirão

A avaliação inclusiva é compreendida como um processo contínuo e formativo, que visa identificar não apenas os resultados obtidos pelos estudantes, mas também suas potencialidades e dificuldades ao longo do aprendizado. Com base na perspectiva da avaliação inclusiva, assinale a alternativa correta:

Alternativa A:
A avaliação inclusiva deve ser padronizada para todos os estudantes, garantindo que todos sejam medidos pelos mesmos critérios e instrumentos.
Alternativa B:
A avaliação na perspectiva inclusiva considera as especificidades de cada aluno, utilizando instrumentos diversificados, feedback contínuo e estratégias que promovam a participação e a aprendizagem de todos.
Alternativa C:
O foco da avaliação inclusiva é apenas identificar deficiências e aplicar medidas corretivas externas.
Alternativa D:
Alunos com necessidades educacionais especiais devem ser avaliados separadamente, para não comprometer a média da turma.
Alternativa E:
A avaliação inclusiva dispensa a adaptação de instrumentos e metodologias, sendo suficiente aplicar provas e atividades comuns a todos os estudantes.

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