Questão 2727872 de Pedagogia - IADES 2022

Questão

ID 2727872

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Conceitos e Princípios da Formação do Professor

Ano: 2022 Banca: IADES - Instituto Americano de Desenvolvimento Órgão: Universidade do Distrito Federal

A discussão teórica referente à formação de professores constitui um ponto de partida para se repensar o ensino básico. São os licenciandos de hoje que estarão nas salas de aula amanhã auxiliando no desenvolvimento de habilidades e competências dos educandos, no processo de construção do conhecimento, na constituição de suas visões de mundo, na formação pessoal destes alunos enquanto sujeitos.

KAERCHER, Nestor e MENEZES, Victória Sabbado. A formação docente em Geografia: por uma mudança de paradigma científico. Giramundo, Rio de Janeiro, v. 2, n. 4, p. 47 - 59, jul. /dez. 2015.

Assinale a alternativa correta a respeito dos fundamentos epistemológicos do pensamento geográfico na formação de professores de geografia.

Alternativa A:
A formação docente e a práxis em sala de aula exigem uma diversidade de saberes a fazeres, visto que a docência é uma atividade complexa, que exige responsabilidade.
Alternativa B:
A práxis geográfica necessita de duas ações para a construção de conhecimento: os domínios de conteúdo e de planejamento conteudista.
Alternativa C:
As práticas pedagógicas atuais definem a qualidade do ensino a partir do domínio e da reprodução de conteúdo, atendendo aos fundamentos epistemológicos do pensamento geográfico.
Alternativa D:
O saber pedagógico é formado pelo tripé ensino, epistemologia e extensão.
Alternativa E:
A formação docente é resultado de um ensino superior de qualidade.

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