Questão 2714552

Com base no resultado das observações, das escritas e registros, pensar o replanejamento.

Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.

A avaliação na educação infantil deve adotar instrumentos e procedimentos escritos que precisam ser pensados para a classificação da criança, mesmo sem geração de rótulos.

Observar as potencialidades, os avanços, as estratégias, se há alguma dificuldade para ler e escrever.

Acompanhamento do desenvolvimento da escrita e aprendizagem da criança.