Segundo Maria Cândida Trigo, “entende-se, hoje, que a avaliação é uma atividade subjetiva, envolvendo mais do que medir, a atribuição de um valor de acordo com critérios que envolvem diversos problemas técnicos e éticos” e se caracteriza de acordo com vários aspectos. Relacione a 1ª coluna com a 2ª identificando os tipos de avaliação quanto às funções. 01 Somativa ( ) É realizada em uma única oportunidade, relativa aos processos ocorridos num período de tempo passado; por isso também é uma avaliação final , cujas funções se destinam a verificar se os objetivos inicialmente estabelecidos são os resultados alcançados ao término de um processo, sendo que sua aplicação está geralmente voltada para a certificação, promoção ou seleção. 02 Formativa ( ) É inicial , quando aplicada no início do processo que se quer avaliar, tendo, por exemplo, a função de identificar o estágio de aprendizagem ou desenvolvimento em que os alunos se encontram, esclarecendo aquilo que eles já detêm dos pré-requisitos necessários ao ingresso numa nova etapa de ensino. 03 Diagnóstica ( ) É contínua , pois se realiza ao longo de todo o processo educacional e tem como finalidade permitir o acompanhamento e a análise dos pontos fortes e fracos desse processo, para que se possa aperfeiçoá-lo quando ainda estiver ocorrendo. ( ) Pode ocorrer num momento durante o processo de ensino e aprendizagem quando, por exemplo, buscam-se as causas do fracasso que possa ocorrer na aprendizagem. De cima para baixo, qual é a sequência correta?

Questão 2709615 de Pedagogia - Fundação de Apoio à Cultura, Ensino, Pesquisa e Extensão de Alfenas 2018

Questão

ID 2709615

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Avaliação Diagnóstica

Ano: 2018 Banca: Fundação de Apoio à Cultura, Ensino, Pesquisa e Extensão de Alfenas Órgão: Prefeitura Municipal de Boa Esperança

Segundo Maria Cândida Trigo, “entende-se, hoje, que a avaliação é uma atividade subjetiva, envolvendo mais do que medir, a atribuição de um valor de acordo com critérios que envolvem diversos problemas técnicos e éticos” e se caracteriza de acordo com vários aspectos.

Relacione a 1ª coluna com a 2ª identificando os tipos de avaliação quanto às funções.

01 Somativa	( ) É realizada em uma única oportunidade, relativa aos processos ocorridos num período de tempo passado; por isso também é uma avaliação final, cujas funções se destinam a verificar se os objetivos inicialmente estabelecidos são os resultados alcançados ao término de um processo, sendo que sua aplicação está geralmente voltada para a certificação, promoção ou seleção.
02 Formativa	( ) É inicial, quando aplicada no início do processo que se quer avaliar, tendo, por exemplo, a função de identificar o estágio de aprendizagem ou desenvolvimento em que os alunos se encontram, esclarecendo aquilo que eles já detêm dos pré-requisitos necessários ao ingresso numa nova etapa de ensino.
03 Diagnóstica	( ) É contínua, pois se realiza ao longo de todo o processo educacional e tem como finalidade permitir o acompanhamento e a análise dos pontos fortes e fracos desse processo, para que se possa aperfeiçoá-lo quando ainda estiver ocorrendo.
	( ) Pode ocorrer num momento durante o processo de ensino e aprendizagem quando, por exemplo, buscam-se as causas do fracasso que possa ocorrer na aprendizagem.

De cima para baixo, qual é a sequência correta?

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Questão 2709615

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