Questão
ID 2702462Disciplina: Pedagogia
Assunto: Socioconstrutivismo (Vygotsky e abordagens derivadas)
Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura Municipal de Cachoeira da Prata
Para compreender os pontos principais da natureza da aprendizagem, é necessário reportar-se ao seu desenvolvimento histórico, filosófico e psicológico. Várias correntes de pensamento se desenvolveram e se definiram para os modelos educacionais.
Uma delas, desenvolvida, a princípio por Vygotsky, é a teoria sociointeracionista. Tomando como base os pressupostos dessa teoria, analise as afirmativas que seguem:
I. A abordagem sociointeracionista é centrada na origem social da inteligência e no estudo dos processos cognitivos de seu desenvolvimento.
II. Apresenta como tema central a estrutura do sujeito, que muda através dos processos de adaptação, assimilação e adaptação.
III. Ocorre a valorização da relação entre linguagem e pensamento e a interação com outros indivíduos, que possibilita a passagem da capacidade potencial para uma capacidade real de aprendizagem.
IV. A interação com os pares é um movimento importante para que ocorra a ZDP – Zona de Desenvolvimento Proximal.
Assinale a alternativa correta: