Questão 2701490

Ao aplicar a taxonomia dos objetivos educacionais composta por Bloom e seus colegas, o educador define de uma forma mais clara as etapas pelas quais o aluno precisa passar para chegar ao nível de aprendizado desejado. Em relação ao domínio cognitivo, quando o aluno apresenta habilidade de subdividir o conteúdo em partes menores para entender a estrutura final, por meio da identificação das partes, da relação entre elas e do reconhecimento dos princípios organizacionais envolvidos, podemos inferir que, ele está no nível: