Questão 2699921

Fazer trabalho de campo ao redor da escola para reconhecimento horizontal do lugar; trabalhar com os mapas do livro; acessar site do IBGE para coletar dados; acessar o Google Earth para encontrarem a localização de onde estudam; calcular a distância entre a escola e os pontos de referência mais próximos; ensinar a inserir atributos do mapa (legenda, projeção, localização).

Mostrar as diferentes paisagens ao redor da escola; fazer o croqui da escola e colorir em uma folha; solicitar para os estudantes fazerem mapa mental do trajeto de casa até a escola; acessar o site da prefeitura da cidade para coletar dados; acessar o Google Earth para encontrarem a localização de onde estudam; comparar o croqui com o mapa gerado.

Apresentar mapas impressos (mundo, Brasil, cidade); solicitar aos estudantes para localizarem onde moram e fazerem mapa mental; acessar o Google Earth (mostrar como usa a ferramenta) para encontrarem a localização de onde moram; calcular o trajeto de casa até a escola, posteriormente para outros lugares; ensinar a inserir atributos do mapa (legenda, escala, título); comparar as formas de representação utilizadas.

Comparar os tipos de mapas temáticos virtuais com mapas temáticos impressos; solicitar para os estudantes fazerem mapa mental de onde moram até a escola; calcular o trajeto de casa até a escola; ensinar a inserir atributos do mapa (legenda, coordenadas, localização); imprimir o mapa gerado.