Questão 2696433

É preciso repensar certas ideias predominantes a cerca da avaliação em matemática, ou seja, ideias que concebem como prioritário avaliar apenas se os alunos memorizam as regras e os esquemas , não verificando a compreensão dos conceitos, o desenvolvimento de atitudes e procedimentos e a criatividade nas soluções, que por sua vez , se referem nas possibilidades de enfrentar situações-problemas e resolvê-las. As formas de avaliação devem contemplar também as explicações, justificativas e argumentações orais, uma vez que estas revelam aspectos do raciocínio que muitas vezes, não ficam evidentes nas avaliações escritas.

Considerando as informações do texto, avalie as afirmações abaixo:

I - A observação do trabalho individual do aluno permite a análise de erros. Na aprendizagem escolar, o erro é inevitável e muitas vezes , pode ser interpretado como um caminho para buscar o acerto.

II - Na seleção dos critérios de avaliação, é fundamental se contemplar a visão da matemática como uma construção significativa, analisando-se o progresso do estudante em relação à media de desempenho da turma.

III - Para cada conteúdo a ser desenvolvido, é importante que se reconheçam as possibilidades de conexões e que se fomente um conhecimento flexível com várias possibilidades de aplicações, valorizando o progresso do aluno.

É correto afirmar em: