Questão
ID 2686011Disciplina: Pedagogia
Assunto: Teoria Histórico-cultural de Vygotsky
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências Órgão: Prefeitura Municipal de Torres
Segundo Jorge Visca, faz-se necessária a existência de um instrumento conceitual que seja a ponte dos aspectos gerais de um estudo, de um caso investigado e de um instrumento norteador da prática da investigação psicopedagógica. A Epistemologia Convergente possibilita alguns caminhos de acesso para sistematização do conhecimento, organizado através da Matriz do Pensamento Diagnóstico, que é um instrumento conceitual, que possibilita o ir e vir constante, focando e distanciando-se do fenômeno. É isso que permite a reflexão sobre o sintoma da instituição, a instituição em relação ao sintoma e a concepção de mundo, de sociedade que se articula nesse espaço de aprendizagem. Visca desenvolveu a Epistemologia Convergente, que embasa o trabalho psicopedagógico. A proposta integra três importantes linhas teóricas anteriores, quais sejam: