Questão 2681922

Não responde ao desenvolvimento que se poderia supor e esperar do seu potencial intelectual e, por essa circunstância específica cognitiva da aprendizagem, ele tende a apresentar desempenhos abaixo do esperado.

Não atende ao avanço que seria presumido e aguardado de acordo com seu potencial cultural, porém, devido a essa particularidade cognitiva na aprendizagem, ele tende a exibir resultados dentro das expectativas estabelecidas.

Não corresponde ao progresso que poderia ser antecipado e esperado com base em seu potencial cultural, mas que devido a essa particularidade cognitiva na aprendizagem, ele tende a demonstrar resultados dentro do limite esperado.

Não segue o avanço que seria esperado e presumido, considerando seu potencial sócio-histórico. Entretanto, devido a essa particularidade cognitiva na aprendizagem, ele tende a alcançar resultados notáveis em outras áreas além do desempenho acadêmico.

Não acompanha o progresso que seria esperado e presumido com base em seu potencial sócio-histórico, no entanto, devido a essa particularidade cognitiva na aprendizagem, ele costuma alcançar resultados expressivos dentro de outras áreas para além da escola.