Questão 2680085

Os sistemas de ensino devem matricular todos os alunos, cabendo às escolas organizar-se para o atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais, assegurando as condições necessárias para uma educação de qualidade para todos. (MEC/SEESP, 2001).

(EDUCAO INCLUSIVA: POLTICA NACIONAL DE EDUCAO ESPECIAL (mec.gov.br)) - (P.8).

Nessa dimensão, considerando os recursos pedagógicos acessíveis e de enriquecimento curricular em prol do atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais, entre as ações que compreendem as inovações e oportunidades igualitárias, que promovam a inclusão como um direito de todos, devem ser ressaltados:

I.Adequação curricular; política de acessibilidade na escola.

II.Análise acadêmico-científica das tecnologias de informação e comunicação (TIC).

III.Desenvolvimento de recursos de tecnologia assistiva (TA); implantação das salas de recursos multifuncionais (SRM); Plano de Atendimento Individualizado (PAI).

IV.Formação continuada para professores de sala regular; salas de recursos e para gestores.

Marque a alternativa com a sequência coerente com o contexto enunciado: