Questão 2676306

Na educação atual, os princípios defendidos pelas teorias sociointeracionistas são largamente aplicados nas escolas por conceberem as crianças como seres ativos nos seus processos de desenvolvimento. Nessas teorias, os aspectos biológicos e culturais se complementam no desenvolvimento das pessoas.

Relacione as características de cada um dos teóricos que representam essa corrente voltada para as interações sociais:

Coluna 1:

1. Henri Wallon

2. Lev Semionóvitch Vygotsky

3. Jean Piaget

Coluna 2:

( ) Concebe o conhecimento como um conjunto de estruturas cognitivas que permite à criança adaptar-se ao ambiente.

( ) O desenvolvimento cognitivo, para ele, ocorria através de processos de constantes de desequilíbrios e equilibrações. Ou seja, a cada interação do indivíduo com um objeto desconhecido, o indivíduo assimilava as estruturas desse objeto e, posteriormente, acomodava suas características em seu pensamento.

( ) O desenvolvimento humano não é um processo composto por estágios lineares. Ele é marcado por períodos de preponderâncias e alternâncias entre aspectos cognitivos e afetivos.

( ) Nessa corrente psicológica, a estrutura e o funcionamento do psiquismo humano são construídos de acordo com a cultura dos indivíduos.

Assinale a sequência CORRETA: