Questão 2675174

Pedagogia · 2019

Questão

ID 2675174

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Avaliação Mediadora

Ano: 2019 Banca: IDHTEC - Instituto de Desenvolvimento Humano e Tecnológico Órgão: Prefeitura Municipal de Macaparana

A defesa por uma prática avaliativa emancipatória, que considera que o processo de aprendizagem não se encerra no momento da realização de uma prova e obtenção de uma nota, parece não ter ainda se efetivado no contexto das salas de aula. Para que de fato a avaliação da aprendizagem cumpra seu papel de forma significativa espera-se que:

Alternativa A:
Haja um reforço da importância do processo avaliativo e da avaliação classificatória.
Alternativa B:
As provas sejam os instrumentos de avaliação mais rígidos e refletidos por seus pares.
Alternativa C:
O ato de avaliar seja visto como a possibilidade de perceber as fragilidades e avanços dos estudantes, mediando novas formas de apropriação do conhecimento.
Alternativa D:
A escola abandone o uso de provas e testes como instrumentos de avaliação.
Alternativa E:
Os aspectos quantitativos sejam desconsiderados, extinguindo-se assim a nota e adotando-se o conceito.

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